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讓返鄉青年大學生成為振興鄉村的新生力量

發布時間:2024-12-03 作者:楊海華 石偉平 宋怡寧 來源:中國教育報

  在新一輪的鄉村振興戰略中,青年作為現代化鄉村發展的突擊隊,是鄉村振興過程中最為活躍、最具創造力的關鍵因素。而返鄉青年大學生是鄉村振興青年群體中重要且特殊的組成部分,他們在城市學習與生活的過程中積累了大量的文化資本,其“原住民”的身份又與農村存在割舍不斷的天然聯系,容易與“鄉里鄉親”獲得家鄉“一草一木”的共同感受。因此,返鄉青年大學生在整合鄉村產業空間的在地化資源、引導鄉村社會空間的多樣化重構、助力鄉村文化空間綜合性提升等多方面為現代化農村建設與鄉村振興帶來了“破”與“立”的新可能。

  返鄉青年大學生回歸鄉土的合情性

  隨著鄉村振興戰略的持續推進,黨和國家在政策層面與行動層面給予了青年在鄉村改革實踐中相當大的發展空間。對于青年大學生而言,探究其返鄉的背后價值邏輯,主要包括以下四個方面的考量。

  一是城市資源獲取的阻滯。受制于家庭資本和社會關系薄弱,農村大學生往往在城市求學和就業過程中遭遇物質與身份認同等方面的多重困境。在城市生活和資源獲取均面臨較大壓力的情況下,基層卻存在更大的優勢和機會。

  二是難以割舍的鄉土情懷。中國傳統鄉土社會中的社會關系是建立在血緣與地緣兩大基本元素之上的。農村青年大學生原本是一群通過考學制度等途徑走出鄉土的成功人士,但與生俱來的以血緣和地緣為核心的鄉村社會關系和與鄉土的情感共鳴,促使農村青年精英們出現離城入鄉的反向流動。

  三是個人價值和社會價值的統一。身處社會快速變遷中的當代青年,在價值建構和認同上既具有現代性所賦予的實用價值,也有對更高層面精神追求的積極思考和探索。農村青年大學生回村建設家鄉這一行為出于其對自我和職業發展的重新審視,符合對個人價值實現的期盼,充分展現了青年在個人之上與集體之下對個人和社會價值融合的探索。

  四是對社交與生態的深度思考。社交是人的感情和歸屬需求,與在城市零碎的社交場合尋找各種“搭子”相比,在鄉村和三兩好友“圍爐煮茶”、吃一頓粗茶淡飯,更能滿足返鄉青年大學生對自由舒適的社交狀態的需要。此外,找尋自然環境下更加真實儉樸的生活狀態,也是返鄉青年大學生選擇歸鄉的重要原因之一。

  返鄉青年大學生振興鄉村的可能性

  作為農村社會中的中堅分子,選擇返回農村建設家鄉的青年大學生們,在觀念和行為上都攜帶了大量的現代性元素,能通過與農村資源的結合釋放出巨大能量,為未來農村的構想、設計與發展帶來更多可能。

  首先,在經營模式上,返鄉青年大學生能基于現實情況依托地方產業資源實現衍生發展,采用數字平臺和新穎的營銷模式獲得更高的經濟效益。例如利用電商平臺開拓市場縮短農產品與消費者之間的距離,通過延長產業鏈提高產品附加值,發展生態采摘園等實現農業和旅游業融合發展等。

  其次,在技術推廣上,返鄉青年大學生善于學習新技術、種植新品種,對周邊農戶產生示范輻射效果,形成地方集群效應,擴大本地的產業發展影響力,從而對接外部大市場。

  再次,在生態資源上,返鄉青年大學生在確保經濟效益的同時也高度關注生態環保等衍生問題,如劃定生態紅線區域更改傳統捕鳥方式、退林還耕恢復農田景觀等。在此基礎上,他們嘗試將鄉村綠色生態與藝術美學融合,打造生態景觀使其成為旅游特色產業。

  時下,網絡化與城鎮化雙輪驅動下的鄉村空間正發生著一系列空間變遷與重組。返鄉青年大學生在一定程度上能夠打破傳統的產業形態和經營模式,拓展市場渠道,激活并壯大農村地區的社會基礎,帶動新農村建設向現代化發展。

  返鄉青年大學生深度嵌入的可持續性

  如何解決返鄉青年大學生“半城半鄉”的搖擺心態,實現“工作在鄉村,生活也在鄉村”的二次扎根,是當下落實鄉村振興戰略的緊要工作之一。可以從以下三個方面提升返鄉青年大學生與鄉村深度嵌入的可持續性:

  一是提高經濟收入和福利待遇。從國家和政府的角度而言,應完善產業振興相關政策,以有效的政策銜接推動產業振興,為返鄉青年的返鄉工作提供便利。相對提高其經濟收入,讓返鄉就業青年大學生提升獲得感。在社會保障方面,為返鄉就業青年大學生至少提供“五險”保障。通過政策的幫扶和權益的保障,幫助返鄉青年大學生扎根安心,全身心投入鄉村振興事業中。

  二是構建專業成長發展機制。一方面為青年大學生制定返鄉就業青年職業技能培訓計劃,通過專項資金扶持,加大對返鄉青年大學生的職業技能培訓力度。因人而異地選擇培訓目標、培訓內容、培訓方式與培訓手段,探索“菜單式”培訓模式。另一方面鼓勵支持青年大學生進行學歷提升,嘗試設置專項學歷提升計劃,結合鄉村建設實際設置報名條件并規定就讀要求,從而實現返鄉青年大學生在服務鄉村建設中自身發展和鄉村發展的雙贏。

  三是構筑鄉村在地社區社群。增進返鄉青年大學生與鄉村中人的互動,在人與人的互動中培養共同繁榮發展的社區社群,這是區別于分隔化、原子化城市人際關系的關鍵。同樣,青年群體作為鄉村建設的中堅分子,在鄉村社區復興中也要主動承擔起社區社群建設和鄉村倫理關系傳承的責任。相信在鄉村公共文化日漸式微的情況下,這種源自內在需求的社群可以形成合作與共治的良性互動關系,重塑對鄉村文化的認同感。

  當前,在鄉村振興的背景下,各地政府部門積極出臺政策吸引在外青年返鄉創業,面對中西部縣城的發展困境,返鄉青年被視為改變這一困境的重要力量。我們在企盼青年群體為中國鄉村帶來新動能的同時,也要靜下來思考,中國鄉村的發展究竟需要怎樣的主體?鄉村吸引青年的能力究竟有多大?或許未來的鄉村并不是青年占多數的社會,依舊還是中年人和老年人生活的場域,但對愿意在鄉村生活的青年來說,能在城鄉之間自由流動和選擇,得到更多政策和制度性支持,將是未來鄉村的圖景。我們也期待青年群體為這片鄉土帶來可持續良性發展的無限可能。

  (作者楊海華系蘇州城市學院教授,石偉平系華東師范大學終身教授,宋怡寧系澳門城市大學博士生。本文系江蘇省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心一般項目、江蘇省社科基金一般項目“鄉村振興背景下青年職業農民培育模式及支持體系研究”[23ZXZB032]階段性成果)

《中國教育報》2024年12月03日 第05版

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