師生扎根“三農”一線 課堂開在田間地頭

　　■高教綜改進行時

　　本報訊（記者 歐媚）彩云之南，鮮花盛開，云南省昆明市晉寧區(qū)花卉產業(yè)現代化示范園內，月季生產溫室里生機勃勃。“這個新品種耐低溫，冬季生產不會畸形；而且非常耐貯運，瓶插期可以達到20天左右，比國外品種更適合我國的生產條件和市場需求。”中國農業(yè)大學園藝學院教授高俊平正在仔細查看自主培育的月季鮮切花新品種“期希”的生長狀況。

　　全國10枝月季鮮切花有7枝產自云南，而云南的10枝月季鮮切花則有7枝來自昆明市晉寧區(qū)。為進一步助力“云花”產業(yè)升級，2021年，中國農業(yè)大學聯合地方政府、企業(yè)共建教授工作站和全國首個花卉類科技小院，將師生放在生產一線，把實驗室搬到田間地頭，瞄準鮮切花產業(yè)發(fā)展的難點，用科技支撐美麗產業(yè)迎春綻放。

　　“中農大—云天化花卉科技小院”緊鄰晉寧花卉產業(yè)現代化示范園，推開門就是切花生產的現代化連棟溫室，中國農大10多名教師和30多名研究生長期駐扎在此。“只有在產業(yè)中提取真問題，研究才能頂天立地。”高俊平說。

　　高俊平介紹，中國農大和云南農業(yè)龍頭企業(yè)云天化集團共同成立了中農大—云天化花卉聯合研究中心，從育種到種植再到采后，聚焦云南花卉全產業(yè)鏈的技術需求，解決產業(yè)發(fā)展面臨的關鍵問題。

　　在育種上，團隊已自主培育兼具高產、耐運輸、耐低溫的月季花新品種30余個，“菲韻”等新品種已經成為云南主推品種。在種植上，團隊研發(fā)的水肥循環(huán)利用技術讓高耗肥的月季實現綠色生產，高位修剪技術讓月季更加高產優(yōu)質。在采后保鮮上，壓差預冷技術可將鮮花預冷時間由12小時減少到1.5小時，快速鎖住鮮花呼吸，智能化分級包裝能自動快速完成千畝示范園每天30萬枝鮮切花的規(guī)模化分級和包裝。

　　師生們的目光不只在這千畝示范園，他們還成立花卉田間學校，教農民如何更好種花，將先進的種植技術、運輸保鮮技術免費送到田間地頭、生產一線，足跡遍布大理、紅河、楚雄等州，讓美麗產業(yè)綻放富民新蕊。

　　像高俊平一樣，中國農大有千余名專任教師主動走出“象牙塔”，面向鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場、農業(yè)農村現代化主陣地開展社會服務。他們在科爾沁沙地邊緣修復重度鹽堿化草原；在洱海流域打造農業(yè)綠色發(fā)展國家樣板；在大灣區(qū)推動智慧農業(yè)落地……

　　“推動大學發(fā)展與社會需求的深度融合，以高質量的科技創(chuàng)新成果服務社會，是探索未來教育新形態(tài)的重要實踐，也是拓展學校辦學資源和學科發(fā)展空間的重要路徑。”中國農業(yè)大學校長孫其信表示，學校轉變發(fā)展理念，把強化國內合作與社會服務上升為學校重要戰(zhàn)略。

　　目前，圍繞國家重大戰(zhàn)略和地方經濟社會發(fā)展需求，中國農大已在全國31個省份布局建設了由6個地方產業(yè)研究院、7個地方鄉(xiāng)村振興研究院、239個科技小院、302個教授工作站、23個校外實驗站及98位國家現代農業(yè)產業(yè)技術體系專家組成的梯次分明、分工協作的“三院兩站一體系”新型社會服務體系，推動科技創(chuàng)新范式和人才培養(yǎng)方式變革。

　　為充分調動廣大教師參與社會服務的積極性和主動性，中國農大在專任教師職稱系列中增設“成果轉化與社會服務型研究員”崗位，還設立校級重大社會服務貢獻獎和院級社會服務業(yè)績津貼，社會服務工作也納入專任教師工作量認定、職稱晉升、獎勵激勵等重要指標。

《中國教育報》2025年03月31日 第01版