行業大咖當“教練” 學子就業不“盲選”

■千方百計促進大學生就業

　　本報訊（記者 焦以璇）畢業季，清華大學核能與新能源技術研究院2025屆碩士畢業生徐博文放棄了留京機會和薪酬更高的工作，將職業坐標錨定西部——與重慶長安汽車集團簽訂三方協議。

　　談起這一決定，徐博文認為與學校學生職業發展指導中心組織的“企業應聘行”活動密不可分。去年年底，徐博文跟隨20多位同學踏上重慶參訪之旅。在長安集團，全自動生產線平均53秒下線一臺新車的“重慶速度”，以及零距離體驗新能源最新車型的震撼，不斷刷新著他對汽車行業的認知；與已入職的師兄師姐開展座談，更增添了他對未來職業發展的信心。

　　“參與‘企業應聘行’，不僅讓我看到重慶在西部大開發中的戰略地位與巨大潛力，還能實地感受企業環境和文化，打破了信息壁壘，是一種特別好的形式。”徐博文說，自己未來愿意扎根西部，為西部發展貢獻青春力量。

　　自2022年開展以來，“應聘行”實踐活動已帶領2500余名清華學子走進全國各地500余家重點單位，參與實踐畢業生整體就業轉化率超20%。

　　清華大學學生職業發展指導中心相關負責人觀察到，畢業生在做職業選擇時，因為信息不對稱會存在一定的盲目性，熱門行業和單位容易出現“扎堆”，而一些新興產業由于知名度不高，較少成為畢業生的首選。

　　如何深化校企合作，優化畢業生行業結構、提升人崗匹配度，是學生職業發展指導中心持續鉆研的課題。“以往學生簽約前，主要依靠企業宣講會獲取信息，畢業生和企業對彼此了解都不夠深入。”該中心負責人認為，破題的關鍵之一在于進一步深化產教融合，比如讓企業深度參與學生的職業輔導。

　　如今，由200余名重點行業校友和100余位來自重點行業的“生涯教練”組成的導師團，活躍在清華職業輔導一線。從專題課程到實習實踐，從簡歷修改到模擬面試，他們向清華學生開展了多層次、個性化、體驗式職場教學，推動大學生走進企業、認識行業、了解社會。

　　徐博文就受益于此。去年，他得到一位能源行業教練的一對一簡歷指導。“教練還傳授了很多面試實戰技巧，比如不同崗位考察的核心能力點、如何精準展現自身匹配優勢等。”徐博文說。

　　“教練團”的作用不僅在于技能傳授，更在于傳遞行業前沿動態，拓展學生視野。該負責人介紹，當土木專業學生面臨就業信心不足時，一位行業專家適時地為其講解國家關于“城市更新行動”的實施力度和重要意義，給出就業建議，為學生指明了新的發展方向。

　　在校企雙方共同努力下，近5年，清華大學超過2300名畢業生赴國防科工領域、制造業、能源行業就業。

　　從點到面，校企合作的深度與廣度不斷拓展，如今企業已全方位融入清華大學人才培養與輸送的各個環節，構建起以科研項目攻關為牽引，協同共育拔尖創新人才、精準輸送人才的完整鏈條。

　　以清華大學與華為公司的校企合作模式為例，雙方逐步完善“課題實踐+產業浸潤+導師引領”的人才培養模式，由華為提供“真刀真槍接觸前沿課題”的實踐機會，清華選拔具有拔尖創新潛質的學生，鼓勵學生圍繞“卡脖子”真問題開展實習實踐，在校企導師聯合指導下完成課題。

　　“下一步，我們將持續推進與重要領域重點單位的深入合作，優化人才政策。針對國家急需緊缺領域的人才需求，建立定向選拔、邀請機制及完善的培訓體系，為國家重大戰略領域輸送更多優質人才。”該負責人說。

《中國教育報》2025年06月04日 第01版