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青年說

發布時間:2025-08-04 來源:中國教育報

郭毅 重慶大學新聞學院教授、博士生導師

  新聞回放

  盲盒的火爆、樂高樂園的開業、潮玩文化的流行……“童趣消費”正以多元姿態進入大眾視野,并不斷拓展邊界,吸引越來越多的年輕人,共同“玩”出消費新熱力。

  主持人語

  “童趣消費”背后是成年人借童年符號對現實情感缺失的彌補、對復雜人際的逃離,以及對自我真實情緒的再確認。但需要看到的是,“童趣消費”有可能異化為另類攀比和經濟負擔,必須對其理性引導。本期“青年說”的三篇作品,看到了“童趣消費”的正反兩面,值得一讀。

  “童趣消費”反映年輕人心理訴求

  高昕怡

  看似小孩子的玩具世界,正在成為年輕人消費的新大陸。從各大主題樂園化身年輕人的“快樂老家”,再到前不久潮玩產品的一盒難求,“童趣經濟”在新理念與新技術的賦能下掀起了跨品類熱潮,吸引大量年輕人踏足“童趣消費”領域。作為一種流行趨勢,“童趣消費”亦反映出年輕人潛在的心理訴求。

  “童趣消費”往往有懷舊色彩,能夠引發消費者對童年的回憶。如今,面對快節奏生活所帶來的壓力,“童趣消費”可以為年輕人提供一個短暫的避風港,去重溫人生中曾經充滿安全感的時光,從而讓內心恢復活力。

  當然,并非所有人的童年都充滿純粹的快樂。對于一些人來說,“童趣消費”意味著情感療愈,能對留有遺憾的成長經歷進行彌補與重塑,給予自己曾經渴望卻并未充分獲得的關愛、理解與接納,進而重新養育自己的“內在小孩”。

  與此同時,在社交媒體與名人效應的雙重影響下,一些年輕人成為個性十足的潮流追隨者,有的甚至憑借自己的實力與熱情,在“圈子”內不斷深耕,把愛好變成了“飯碗”,從而獲得歸屬感與認同感。

  然而,當童趣產品成為一種“社交貨幣”,也容易引發年輕人的從眾心理,致其盲目跟風。年輕人的消費理念持續受到市場形塑,有人購入潮玩產品是為了彰顯自己的前衛審美,有人渴望獲得“潮玩玩家”身份,有人則是看重其增值潛力。然而,“天價拍賣”風波過后,一些產品的二手市場價格遭遇“跳水”,令此前高價購入者大呼“血虧”。因此,年輕人在“童趣消費”前,應仔細辨別這一行為是源自內心的喜愛,還是外界強加的欲望。

  (作者系重慶大學新聞學院2023級碩士研究生)

  正向引導“童趣消費”熱

  李儀瑋

  盲盒、潮玩、主題樂園等,正以“童趣”為名,席卷當下年輕人的消費生活。但與此同時,盲目追逐、過度消費、非理性攀比等問題也隨之而來。

  部分潮玩商家通過制造稀缺感、設置隱藏款概率,放大“拆盲盒”的刺激機制,讓消費者在“抽中驚喜”與“錯失焦慮”中反復沉淪,甚至發生成癮性消費。值得反思的還有,當潮玩成為社交圈層的“門票”、成為個人身份的“標簽”,消費行為就不僅僅是情緒滿足,而是被外部認同機制操控的結果。這無形中可能加劇消費焦慮,甚至演變為情緒綁架。

  “童趣消費”作為一種新的生活方式甚至文化表達,本身沒有問題,但其健康長遠發展需要正向引導。理性對待“童趣消費”,關鍵在于驅散認知的迷霧。對消費者而言,應清醒識別情緒價值與物質價值的邊界,避免陷入從眾心理和標簽化消費。對商家而言,應平衡營收目標與社會責任,摒棄操縱心理、過度營銷的策略,回歸產品設計本身。對網絡平臺而言,應完善內容審核與推薦機制,對虛假宣傳和惡意引流行為加強干預,減少信息干擾。此外,媒體也應及時普及科學消費理念,幫助青年建立理性判斷能力。

  消費不僅僅是推動經濟的引擎,更反映出社會文化心理的風向。面對情緒驅動型消費的上升趨勢,需要前瞻性的引導,在情緒價值和商業邏輯之間找到平衡點,讓“童趣消費”成為青年生活的調味品,而非經濟負擔。

  (作者系中國傳媒大學文化產業管理學院2024級碩士研究生)

  提供更好的“童趣消費”體驗

  段小涵

  “童趣經濟”的走紅固然令人欣喜,但現象背后的心理成因及產業的良性發展,值得深思。

  有調查顯示,年輕群體正在將情緒調節視為生活的剛需,消費行為有從“功能滿足”轉向“情緒共振”的傾向。搭建樂高積木、收集毛絨玩具等“童趣”體驗,提供了低門檻、即時性的解壓通道,某種程度上滿足了年輕人對于秩序、陪伴、歸屬等方面的心理訴求。

  “童趣”產品固然蘊含商機、催生新業態,但更應該加強引導,促進其高質量、可持續發展,為年輕人提供更好的消費體驗。營造良好的產業環境是關鍵,政府可通過設立扶持基金、建設產業園等舉措,鼓勵原創內容和IP孵化,鼓勵創作者從中華優秀傳統文化和自然科學中汲取靈感,讓“童趣”產品承載更多的文化內涵,回應年輕人的心理訴求。

  合理科學的營銷方法,能夠促進企業的良性發展,而過度營銷則可能適得其反。例如,刻意制造一些產品的“天價拍賣”,很可能引起消費者的反感甚至排斥情緒。相關企業應把重心放在產品質量、服務水平及品牌內涵的提升上,增強消費者的黏性和價值認同。

  隨著“童趣經濟”的快速發展,相關的行業標準和監管機制也要跟上,要更多考慮未成年人保護的相關因素。消費者的審美取向對“童趣”產品有重要的影響。當“童趣消費”熱潮來襲,媒體應加強對公眾特別是青少年群體的審美教育與文化引導,讓傳遞積極向上價值觀的“童趣”產品始終占據市場的主流。

  (作者系中國人民大學教育學院2024級碩士研究生)

《中國教育報》2025年08月04日 第02版

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