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遼寧省沈陽市皇姑區教育局:普通高中“優質特色”集群式高質量發展

發布時間:2024-05-27 來源:中國教育報客戶端

中國教育報區域教育高質量發展案例展示專題

沈陽市皇姑區以提升教育質量為核心,以特色發展為路徑,以集群式發展為策略,全面推動全區普通高中教育向更高水平發展。

精準定位——構建高質量發展格局

過去十年,皇姑區考慮相關政策、資源、環境和評價等關鍵要素,以特色辦學撬動學校發展方式和育人模式轉型,實現“特色-優質-集群”三步走跨越發展。

在特色定位階段(2013-2019年),沈陽市在第120中學召開全市數理特色現場會,開啟了高中特色建設序幕。皇姑區根據各校辦學特點,構建出了“三維一體”的“優質特色高中群”,“三個維度”在尊重每所高中自身傳統及優勢的前提下,大力發展本身特色,使各高中自然分工,優勢互補,協同發展,同時也滿足了學生發展差異性需求,為學生個性發展提供適合的平臺。全區構建起能夠盤活學校發展潛力,滿足學生個性發展的完整的“優質特色高中群”建設體系

在優質提升階段(2020-2022年),啟動“構建教育共同體”計劃。抓住遼寧省省示范性普通高中、遼寧省特色普通高中、沈陽市“四校一社”創建契機,實現“育人、優師、強校”一體化發展。在此階段,優質特色高中群持續升級優質化、特色化育人水平。

在集群發展階段(2023年至今),明確發展目標:省示范性高中要強精品、建高峰,省特色高中要強內涵、提品質,市特色高中要強孵化、全覆蓋。6所公辦普通高中均為省優質特色普通高中,9所普通高中均為市優質特色普通高中。所有普通高中均創建沈陽市優秀社團,學生發展指導典型校、教育教學改革典型校基本全覆蓋。

特色引領——創新高水平育人模式

各校尊重歷史、立足當下,通過系統梳理、全局考慮,結合特色學科、特色課程、特色項目,形成明晰的特色辦學理念。

120中學以“自律·求真”為核心文化,明確“數理見長、通文達理、理性規范、格物窮理”的數理特色學校建設目標,在2023年被共青團中央確定為全市“小平科技創新實驗室”建設學校;11中學以校本人文拓展課程為延伸,構建學校人文課程體系,積極開展多場大思政一體化系列活動;第10中學發揮“明德、啟智、睿學、怡情”的美育功能,其“水麒麟”舞蹈團獲2023年沈陽市中小學美育展演(舞蹈專場)比賽第一名;第40中學提出“以棋促德、以棋益智、以棋冶情、以棋養性”的棋文化工程發展思路;第21中學以傳媒為突破口,開發“多彩傳媒+”校本課程體系;第24中學的美育特色辦學成果榮獲遼寧省基礎教育成果二等獎,入選沈陽市基礎教育綜合改革實驗區重點實驗項目。

目前沈陽市皇姑區有省級優質學位10454個,已經成為遼寧省普通高中優質學位最多、特色最鮮明的縣區。

強化內涵——推進高品質“雙新”改革

對標《新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》,皇姑區全面優化課程實施,創新教學組織管理。

一是持續深化普通高中課程建設。依照普通高中課程方案,合理安排三年各學科課程,加強學校特色課程建設;積極開展校園社團活動,制訂與自身辦學特色緊密結合的生涯規劃課程,全面推進教學走班制、管理學分制、育人導師制,將學生人生指導與規劃著眼于未來。2023年,第120中學和第11中學被評為遼寧省首批新課程新教材示范校。

二是持續推進課堂教學改革。通過“理性”課堂、“活·力5+”課堂等課堂教學改革,積極探索互動式、啟發式、探究式、體驗式等課堂教學,加強課題研究、項目設計、研究性學習,培養適應終身發展和社會發展需要的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力。目前所有高中都成功創建沈陽市“教育教學改革典型校”。

三是構建基于學校特色的拔尖創新人才培養體系。探索與高校、科研院所共建課程、共同培養模式,成立院士工作站。組建優質高中聯盟;加強創新人才培養基地建設,探索“高質量5+”建設,即高質量中學+高質量科研院所+高質量高校+高質量企業+高質量導師合作,推進拔尖創新人才培養模式改革,豐富體育、藝術、小語種拔尖人才培養,探索小初高體化學生特長培養模式。

幸福答卷——辦好人民滿意的教育

皇姑區堅持“特色”與“優質”雙輪驅動,著力建好專業引領、校級領導、中層干部、一線教師、家校社共育這五支隊伍,五位一體協調聯動開展工作。

一是建好專業引領隊伍。區教育局、教師進修學校主管領導均由經驗豐富的業務骨干擔任,由專業的人做專業的教育教學管理與服務;二是建好校級領導隊伍。區域內所有公辦高中一把手均出自省示范高中,將名校標準輻射全區。同時將高中管理經驗輻射下沉到初中,實現初中、高中一體化發展;三是建好中層干部隊伍。學校中層干部,特別是教務主任均堅守教學一線,部分教學校長、教學主任還常年兼任班主任、年級主任四是建好一線教師隊伍。進一步完善骨干教師、名師、首席教師、姑學者”梯隊建設機制,著力培育學科領軍人才和青年拔尖人才,實施教師培養“千人計劃”,同時加大力度向高中引進人才;五是建好家校社共育隊伍,通過“1+1+3+N”協同育人機制,成功創建全國學校家庭社會協同育人實驗區。

2023年初,皇姑高中在全市高考備考研討活動全面引領示范。在2024年遼寧省教育工作會議上,皇姑區作“推動普通高中優質特色集群式高質量發展”成果交流。《以育人方式改革推動普通高中“優質特色”集群式高質量發展》在“2023年沈陽市基礎教育綜合改革高層論壇”進行報告和交流,并榮獲2023年沈陽市基礎教育改革創新成果一等獎。2024年所有公辦普通高中全部通過省級“優質特色”高中建設專項規劃課題立項。

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