《8—12歲兒童分級閱讀指導(dǎo)》團體標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布會暨太原書城少年兒童分級閱讀體驗館揭牌儀式舉行

4月22日，《8—12歲兒童分級閱讀指導(dǎo)》團體標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布會暨太原書城少年兒童分級閱讀體驗館揭牌儀式，在山西太原舉行。此次活動由中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會指導(dǎo)，中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會少年兒童分級閱讀標(biāo)準(zhǔn)研制與應(yīng)用實驗室（以下簡稱“實驗室”）、北京師范大學(xué)出版集團主辦，全國出版物發(fā)行標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會、山西省書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會、京師悅讀（北京）科技有限公司協(xié)辦，山西新華書店集團有限公司、山西新華書店集團太原有限公司承辦。

此次活動以全民閱讀日“培育讀書風(fēng)尚 建設(shè)文化強國”主題為指引，將千年龍城的歷史文脈與新時代全民閱讀熱潮深度融合，為全國兒童中文分級閱讀事業(yè)注入了新活力。

會上，中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會為《8—12歲兒童分級閱讀指導(dǎo)》團體標(biāo)準(zhǔn)第一起草單位——北京師范大學(xué)出版集團進行了授牌。

山西新華書店集團黨委副書記、副董事長、總經(jīng)理趙瑞，在發(fā)言中強調(diào)了閱讀對于兒童成長的重要性，以及新華書店在推廣閱讀方面的責(zé)任與使命。

中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會理事長艾立民在致辭中表示，太原不僅是歷史文化名城，更是全民閱讀的先行城市。此次標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布與體驗館建設(shè)，將為全國兒童分級閱讀提供“太原方案”。

北京師范大學(xué)出版集團總經(jīng)理馬朝陽表示，《8—12歲兒童分級閱讀指導(dǎo)》團體標(biāo)準(zhǔn)正式落地是我國兒童中文分級閱讀體系向更高階段邁進的重要一步。此次發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)，凝聚著出版集團與多方專家團隊的智慧。作為標(biāo)準(zhǔn)起草單位，未來出版集團將圍繞該標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，繼續(xù)推進多項應(yīng)用產(chǎn)品的研究。

《8—12歲兒童分級閱讀指導(dǎo)》團體標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布，是實驗室長期以來致力于兒童分級閱讀標(biāo)準(zhǔn)研制的重要成果。該標(biāo)準(zhǔn)綜合考慮了8—12歲兒童的認(rèn)知發(fā)展水平、閱讀興趣特點以及知識獲取需求，通過科學(xué)的分級體系，為這一年齡段的兒童提供了系統(tǒng)、專業(yè)的閱讀指導(dǎo)。標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布不僅填補了國內(nèi)該領(lǐng)域的空白，更為全國的兒童分級閱讀實踐提供了可遵循的規(guī)范和依據(jù)。

太原書城少年兒童分級閱讀體驗館的落成，是實驗室在標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用方面的一次重要嘗試。體驗館內(nèi)設(shè)有分級閱讀專區(qū)、互動測評區(qū)，通過豐富的閱讀資源、先進的技術(shù)手段和多樣化的閱讀活動，為孩子們打造了一個沉浸式的閱讀環(huán)境。在這里，孩子們可以根據(jù)自己的年齡和閱讀水平選擇適合自己的書籍，參與各種有趣的閱讀活動，從而激發(fā)閱讀興趣，提高閱讀能力。

據(jù)悉，實驗室將以《8—12歲兒童分級閱讀指導(dǎo)》團體標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布和太原分級閱讀體驗館的建立為契機，進一步深化在兒童中文分級閱讀領(lǐng)域的工作。一方面，實驗室將繼續(xù)加強標(biāo)準(zhǔn)的研制和修訂工作，不斷完善分級閱讀標(biāo)準(zhǔn)體系，使其更加符合兒童的發(fā)展需求；另一方面，實驗室將加大標(biāo)準(zhǔn)的推廣和應(yīng)用力度，通過與更多書店、學(xué)校、圖書館、兒童中心等合作，建立更多分級閱讀實踐基地，讓更多孩子受益于分級閱讀。