銘記抗戰(zhàn)史 同心筑家園

2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，為銘記歷史、緬懷先烈，傳承和弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神。近日，浙江省杭州市筧弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們深入了解抗戰(zhàn)歷史，激發(fā)他們的愛國情懷。

聆聽老紅軍講座感悟“立國之戰(zhàn)”

活動(dòng)中，隊(duì)員們聆聽了老紅軍帶來的講座——《立國之戰(zhàn)》。老紅軍以親身經(jīng)歷，生動(dòng)講述了那段艱苦卓絕的抗戰(zhàn)歲月。從戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，到戰(zhàn)士們英勇無畏的沖鋒；從物資匱乏時(shí)的堅(jiān)持，到軍民一心的團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一個(gè)故事都深深打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位隊(duì)員。隊(duì)員們紛紛表示，通過這次講座，對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加珍惜今天來之不易的和平生活。

開展周邊調(diào)研了解抗戰(zhàn)知識(shí)普及情況

為了了解大眾對(duì)抗戰(zhàn)知識(shí)的知曉程度，隊(duì)員們在學(xué)校周邊開展關(guān)于“抗戰(zhàn)知識(shí)”問卷調(diào)查活動(dòng)。問卷內(nèi)容涵蓋了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起始時(shí)間、標(biāo)志性事件、著名戰(zhàn)役、英雄人物等多個(gè)方面。在調(diào)查過程中，隊(duì)員們積極主動(dòng)發(fā)放問卷，并耐心講解填寫要求。面對(duì)不同年齡段的受訪者，隊(duì)員們表現(xiàn)出了良好的溝通能力和禮貌素養(yǎng)。

調(diào)查結(jié)果顯示，大部分受訪者對(duì)抗戰(zhàn)的基本歷史事件有一定的了解，但在一些細(xì)節(jié)和深度認(rèn)知方面仍存在不足。例如，對(duì)于抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵以及其在當(dāng)代的價(jià)值，部分受訪者的理解還不夠全面。此外，隊(duì)員們還發(fā)現(xiàn)，不同年齡段的人群對(duì)抗戰(zhàn)知識(shí)的了解程度存在差異，年輕人相對(duì)來說了解得較少。通過這次調(diào)查，隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)抗戰(zhàn)歷史教育、普及抗戰(zhàn)知識(shí)的重要性和緊迫性。他們表示，將把這次調(diào)查的結(jié)果反饋給學(xué)校和社會(huì)，希望能夠引起更多人對(duì)這一問題的關(guān)注，共同推動(dòng)抗戰(zhàn)歷史教育的深入開展。

制作主題小報(bào)定格抗戰(zhàn)記憶與感悟

在聆聽講座、完成調(diào)研之后，隊(duì)員們開展了主題小報(bào)制作活動(dòng)。圍繞抗戰(zhàn)故事、英雄事跡、調(diào)研發(fā)現(xiàn)等內(nèi)容，用文字、圖畫、剪貼等多種形式精心創(chuàng)作小報(bào)。

通過這次小報(bào)制作，隊(duì)員們不僅梳理了抗戰(zhàn)知識(shí)，更將“銘記歷史、緬懷先烈”的信念轉(zhuǎn)化為了生動(dòng)的實(shí)踐，讓抗戰(zhàn)精神在筆尖流轉(zhuǎn)、在心中扎根。

“這次實(shí)踐活動(dòng)，聽老紅軍講立國之戰(zhàn)歲月，我們還自己做了抗戰(zhàn)調(diào)研傳遞抗戰(zhàn)史，活動(dòng)讓我們知道了歷史的沉重意義，我要誓做新時(shí)代愛國好少年。”

“上甘嶺故事聽得我心怦怦跳，紅軍故事讓我懂了新中國建國不易，調(diào)研后知道要多講抗戰(zhàn)史，我要努力學(xué)習(xí)，以勤學(xué)強(qiáng)能承抗戰(zhàn)精神報(bào)家國。”學(xué)生們紛紛留下感想。

此次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有了更全面深入的了解，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。未來，學(xué)校將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，幫助其努力成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代好少年。同時(shí)，此次活動(dòng)也為社會(huì)各界提供了一個(gè)關(guān)注抗戰(zhàn)歷史教育、普及抗戰(zhàn)知識(shí)的契機(jī)，有助于在全社會(huì)營造銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平的良好氛圍。