江西：整省推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 甘甜）8月24日，教育部和江西省聯(lián)合召開了部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地啟動(dòng)大會(huì)，正式發(fā)布《教育部 江西省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)的意見》（下簡稱“《意見》”），支持江西以體制機(jī)制改革為重點(diǎn)，以紅色文化傳承為特色，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，整省推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革，提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)。

記者在新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，為使職教體系更通暢，《意見》提出，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可自主選擇參加普通高考或職教高考，通過3-5年努力，使職業(yè)本科院校招收中高職畢業(yè)生的比例達(dá)到20%以上。同時(shí)啟動(dòng)本科高校“普職融合”試點(diǎn)，確定新余學(xué)院為“普職融合”試點(diǎn)院校，并試辦一所省級(jí)綜合中學(xué)，在初中階段強(qiáng)化勞動(dòng)教育、融入技能教育，在高中階段開展普通文化教育和職業(yè)教育，深化應(yīng)用型本科高校“普職融合”試點(diǎn)，支持具備條件的普通本科高校開辦職業(yè)本科專業(yè)或課程。

同時(shí)，為讓教師選聘更科學(xué)，《意見》提出“雙渠道”教師招聘制度，即2021年起從持有相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)技能等級(jí)證書畢業(yè)生、職業(yè)技術(shù)師范專業(yè)畢業(yè)生和具備3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有高職以上學(xué)歷的人員兩個(gè)渠道招聘專業(yè)課教師。高層次、高技能人才擔(dān)任專任教師，可通過直接考察的方式公開招聘。支持職業(yè)院校按規(guī)定聘用在技能大賽中獲優(yōu)異成績的技術(shù)能手擔(dān)任專業(yè)教師。推動(dòng)形成“固定崗+流動(dòng)崗”、雙師結(jié)構(gòu)與雙師素質(zhì)兼顧的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校按照不低于編制員額20%比例的數(shù)量自主招聘兼職教師。通過“雙渠道”教師招聘制度的創(chuàng)新，將多措并舉打造5-10個(gè)國家級(jí)“雙師型”教師 培養(yǎng)培訓(xùn)基地，建設(shè)50個(gè)左右省級(jí)“雙師型"教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地， 培育建設(shè)200個(gè)左右省級(jí)“雙師型”名師工作室、技能大師工作室。建設(shè)30個(gè)國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，300個(gè)省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)500名左右省級(jí)教學(xué)名師和技能大師。使得職業(yè)院校雙師型教師數(shù)量得到提升、結(jié)構(gòu)趨于合理、招聘渠道得到拓寬，同時(shí)有效提高師資隊(duì)伍質(zhì)量。