北京市中小學校園閱讀促進項目經驗交流會暨北京閱讀季·少年讀書節論壇召開

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 唐琪）12月10日，“聚焦經典 筑基成長”北京市中小學校園閱讀促進項目經驗交流會暨北京閱讀季·少年讀書節論壇在北京市東城區史家小學分校召開。來自北京師范大學、北京教育學院、東城區教委和教育科學研究院的十余位專家及語文學科教師代表出席活動，全市教師代表在線上收看直播。

本次活動由北京市委宣傳部“書香中國·北京閱讀季領導小組”指導，北京市中小學校園閱讀促進與推廣項目組、北京閱讀季·少年讀書節項目組主辦，東城區教育委員會、東城區教育科學研究院、史家小學分校承辦。

史家小學分校的學生們用吟誦《詩經·小雅·鹿鳴》的方式表達了閱讀經典帶來的快樂。之后，嘉賓們分別聆聽史家小學分校教師楊俊雅、景山小學教師盛晴、府學胡同小學教師范金科講授的《小小的船》《精衛填海》《好的故事》課程。

在論壇的沙龍環節，北京閱讀季項目負責人啟航、北京師范大學教育學部副教授杜霞、東城區教育科學研究院宋浩志、蔣杰英等專家對課程進行點評。大家認為，以“頌讀百年路 展閱新征程”為主題的第十一屆北京閱讀季·少年讀書節，圍繞慶祝中國共產黨成立100周年這條主線，充分發揮了北京閱讀季的示范引領作用。北京市中小學校園閱讀促進與推廣項目通過打造校園閱讀環境，建設閱讀教學資源，探索閱讀教學指導策略，圍繞中小學閱讀工作，激發了師生的閱讀興趣，養成家校共讀的良好習慣，提升了師生和家長的閱讀素養。其中，東城區聚焦“雙減”、推進“雙升”，通過閱讀課上對經典的誦讀，使學生感悟到中華文化的源遠流長、博大精深，同時鼓勵學生多讀書、讀好書、好讀書，以推進閱讀工程提升辦學質量，讓書香彌漫在學校的每一個角落。在論壇最后的環節，北京教育學院副教授、傳統文化教育研究所所長方麟做了題為《經典文本的解讀與教學》的專題講座。

在線下和線上收看論壇的教師代表表示，通過參加今天的活動，對于將閱讀作為推進“雙減”的重要內容與抓手，繼續開展閱讀工作研究，培養學生終身受益的閱讀習慣的思路更為清晰。相信通過閱讀，一定能實現教師提質、課堂提效、課程提優，也能讓每個學生與經典相伴，行思致遠，在閱讀中享受成長。