教育部一周（12.13-12.19）

12月13日

1）部署“十四五”職業教育規劃教材建設 加快構建中國特色高質量職業教育教材體系

近日，教育部先后印發了《“十四五”職業教育規劃教材建設實施方案》（以下簡稱《方案》）和《關于組織開展“十四五”首批職業教育國家規劃教材遴選工作的通知》，就“十四五”職業教育規劃教材建設作出具體部署。《方案》提出，“十四五”期間，分批建設1萬種左右職業教育國家規劃教材。

2）加強教育移動互聯網應用程序管理 推動與“雙減”政策銜接

近日，教育部印發通知，對加強教育App管理推動與“雙減”政策銜接提出明確要求，包括對于提供和傳播“拍照搜題”等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規律的不良學習方法的作業 App，暫時下線等。

3）漢語盤點：2021年度中國媒體十大流行語發布

“2021年度中國媒體十大流行語”近日由國家語言資源監測與研究中心發布。本次發布的十大流行語為：建黨百年、2020東京奧運會、中國航天、雙碳、疫苗接種、雙減、北交所、“清朗”行動、疫苗援助、《生物多樣性公約》。

4）健全職業教育行業指導機制 組建新一屆行指委教指委

教育部日前發布新一屆全國行業職業教育教學指導委員會以及教育部職業院校教學（教育）指導委員會組成人員名單及工作規程，本次換屆后共設置行指委57個、教指委5個。

5）全國高校馬克思主義學院深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神研討會舉行

由教育部社會科學司指導，清華大學馬克思主義學院與中國教育報聯合主辦的“全國高校馬克思主義學院深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神研討會”在線上舉行，全國高校思政課教師及學生等約1.5萬人次在線參會。

6）教育部與貴州省共建“技能貴州”

12月13日，由教育部和貴州省人民政府主辦的“技能貴州”推動職業教育高質量發展試點啟動儀式在貴陽舉行。教育部黨組成員、副部長孫堯，貴州省委常委、省委宣傳部部長、省委教育工作領導小組組長、省委教育工委書記盧雍政出席啟動儀式并講話。

為能給西部地區技能型社會建設提供“貴州經驗”，教育部與貴州省人民政府共同制定《教育部 貴州省人民政府關于建設技能貴州推動職業教育高質量發展的實施意見》。

7）2021年度教育部哲學社會科學研究后期資助項目評審結果公示

近日，2021年度教育部哲學社會科學研究后期資助項目評審結果公示，經組織專家評審，共有100個項目通過評審，公示時間為12月13-19日。

8）教育部黨組與北京師范大學黨委理論學習中心組開展聯學

12月13日，教育部黨組與北京師范大學黨委理論學習中心組開展聯學，切實推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神走深走實。教育部黨組書記、部長、部黨史學習教育領導小組組長懷進鵬出席并講話，黨史學習教育中央第二十指導組組長潘盛洲出席活動。

12月14日

9）《關于學習宣傳貫徹中華人民共和國家庭教育促進法的通知》印發

日前，教育部發布《關于學習宣傳貫徹中華人民共和國家庭教育促進法的通知》，要求各地認真組織系統學習，面向家長重點宣傳，加強學校指導服務。

10）教育部“24365校園招聘服務”再推出三大專場

近日，教育部“24365校園招聘服務”再推出信息通訊與互聯網行業2021年冬季專場線上招聘會、一帶一路區域面向高校畢業生網上招聘會、第十一屆中央企業面向西藏青海新疆高校畢業生專場招聘活動。

11）組織開展2021—2022年度軍事課骨干教師巡回授課

為深入推進學校國防教育和學生軍事訓練改革和創新發展，積極適應新時代、新特點、新要求，教育部決定繼續組織2021—2022年度軍事課骨干教師巡回授課。旨在全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實習近平強軍思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，深入落實立德樹人根本任務和強軍目標根本要求，擴大軍事課優質教育資源和教學改革成果向中西部省份、國防教育示范學校與特色學校輻射，促進學校國防教育均衡充分發展，不斷增強學生國防觀念和國家安全意識，培塑愛黨愛國愛軍精神。

12）全國學校食品安全與營養健康工作專家組專家名單發布

日前，教育部發布全國學校食品安全與營養健康工作專家組專家名單。專家組是在教育部領導下，對全國學校食品安全與營養健康工作發揮咨詢、研究、評估、指導、宣教等作用的專家組織。專家組專家共61人，聘期4年。

13）《關于師范類專業辦學條件和質量監測數據核驗的通知》印發

近日，教育部印發關于師范類專業辦學條件和質量監測數據核驗的通知，要求各省級教育行政部門要高度重視，加強對數據核驗工作的指導和監督，進一步提升監測的有效度和可信度，完善常態化監測機制，確保辦學質量。

14）《教育部大中小學思政課一體化建設指導委員會章程》印發

《教育部大中小學思政課一體化建設指導委員會章程》近日印發，明確指導委員會主要職能是對大中小學思政課一體化建設進行政治領導和工作指導，一體化建設專家指導組的主要任務包括咨詢、研判、評估、培訓、指導等。

15）印發通知部署做好今冬明春教育系統疫情防控工作

12月14日，教育部印發通知要求各地教育部門和高校扎實做好今冬明春疫情防控工作，提出強化疫情防控政治責任、嚴格落實常態化疫情防控措施、切實加強“兩節”期間疫情防控、不斷健全疫情應急處置機制、深入細致開展疫情防控工作培訓等要求。

16）教育部和中國科協聯合部署利用科普資源助推“雙減”工作

教育部、中國科協近日發文，決定充分利用科普資源助推“雙減”工作，提出引進科普資源到校開展課后服務，組織學生到科普教育基地開展實踐活動，聯合加強學校科學類課程教師培訓等舉措。

12月15日

17）第五屆“全國大學生網絡文化節”和“全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動”遴選結果公示

第五屆“全國大學生網絡文化節” 和“全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動”自2020年12月開展以來，共收到作品54822件，覆蓋全國31個省（區、市）和新疆生產建設兵團。近日，教育部公示兩項活動遴選結果，公示期為2021年12月15日至12月21日。

18）五部門聯合開展2022年度“國聘行動”

近日，教育部等5部門聯合開展2022年度高校畢業生等重點群體促就業“國聘行動”，時間持續至2022年7月。可登錄https://www.iguopin.com、https://www.ncss.cn等網站投遞簡歷。

12月16日

19）教育部等九部門印發《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》和《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》

近日，教育部等九部門印發《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》和《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》，進一步提高學前教育普及普惠水平，加強縣域普通高中建設，推進基礎教育高質量發展。

20）教育部基礎教育司負責人就《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》答記者問

近日，教育部、國家發展改革委、財政部等九部門印發了《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》（以下簡稱“學前提升計劃”），教育部基礎教育司負責人就有關問題回答了記者提問。

21）教育部基礎教育司負責人就《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》答記者問

近日，教育部、國家發展改革委、財政部等九部門聯合印發了《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》（以下簡稱縣中提升計劃），教育部基礎教育司負責人就有關問題回答了記者提問。

22）持續推進全國中小學中華優秀文化傳承學校創建活動

教育部近日公布第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校名單，經學校自主申報、省級教育行政部門推薦、專家復核與公示，認定1885所學校為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。

在全國中小學開展傳承學校創建活動，旨在全面貫徹落實習近平總書記關于教育重要論述和全國教育大會精神，落實《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，以社會主義核心價值觀為引領，根植中華優秀傳統文化深厚土壤，傳承中華文化基因，面向全體學生普及與推廣中華優秀傳統文化，引領學生自覺接受中華優秀傳統文化的熏陶，樹立健康向上的審美觀和正確的價值觀，進一步增強文化自覺和文化自信，汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值。

23）懷進鵬為“蘇港澳高校合作聯盟”成立大會作視頻致辭

12月16日，“蘇港澳高校合作聯盟”成立大會以線上線下結合形式舉行。教育部部長懷進鵬作視頻致辭。江蘇省委書記吳政隆，省委副書記、代省長許昆林，香港特區行政長官林鄭月娥，澳門特區政府社會文化司司長歐陽瑜，中央人民政府駐澳門聯絡辦公室副主任鄭新聰等出席成立大會。

24）《高等學校思想政治理論課建設標準（2021年本）》印發

近日，教育部印發修訂后的《高等學校思想政治理論課建設標準（2021年本）》，進一步加強高校思想政治理論課的宏觀指導，規范組織管理、教學管理、隊伍管理和學科建設。原《高等學校思想政治理論課建設標準（暫行）》（教社科〔2015〕3號）同時廢止。

25）2021年度“高等學校中國共產黨革命精神與文化資源研究中心”重大項目評審結果公示

近日，教育部公示2021年度“高等學校中國共產黨革命精神與文化資源研究中心”重大項目評審結果，公示期為2021年12月16日-12月22日。

12月17日

26）2020—2021學年度本專科生國家獎學金獲獎學生名單公布

近日，教育部公布2020—2021學年度本專科生國家獎學金獲獎學生名單，經國家獎學金評審委員會對各省（區、市）、計劃單列市及新疆生產建設兵團教育部門，中央有關部門（單位）教育司（局）和教育部直屬各高等學校報送的本專科生國家獎學金評審材料進行認真評審后，確認獲獎學生名單。

27）教育系統財務干部網絡學習平臺試點學分互認

為進一步做好教育財務干部培訓，教育部財務司、教育部經費監管事務中心建成教育系統財務干部網絡學習平臺。今年以來，經與廣東省財政廳、廣東省教育廳協商，平臺課程內容將作為廣東省教育系統會計人員繼續教育內容進行認證試點，以實現廣東省2.8萬名學員的學分跨平臺自動認證。

28）《全國普通高校本科教育教學質量報告（2020年度）》發布

為全面總結2020年全國高校本科教育教學質量狀況，教育部教育督導局委托教育部高等教育教學評估中心研制完成《全國普通高校本科教育教學質量報告（2020年度）》（以下簡稱《報告》）。

《報告》指出，疫情期間高教戰線凝心聚力，通力合作，為疫情防控貢獻了重要力量；高校致力構建“大思政”立德樹人格局，持續完善思想政治教育機制；高校教育教學改革持續深化，高等教育高質量發展格局不斷完善；高校師資隊伍建設進一步加強，崇德尚能服務人才培養；大學生學習體驗滿意度、教師教學效果和用人單位對本科畢業生滿意度整體較高；疫情期間高校適應需要主動作為，推進國際交流合作努力創新；高校質量保障在主動應變中持續改進，質量文化建設持續加強；高校發揮自身優勢，助力打贏脫貧攻堅戰，作出了應有貢獻。

29）教育部有關部門負責人就《高等學校思想政治理論課建設標準（2021年本）》答記者問

為全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦，充分發揮思政課作為立德樹人根本任務的關鍵課程作用，推動新時代思政課改革創新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，教育部在2015年印發的《高等學校思想政治理論課建設標準》（以下簡稱原《標準》）基礎上，修訂印發了《高等學校思想政治理論課建設標準（2021年本）》（以下簡稱新《標準》）。近日，教育部社會科學司負責人就新《標準》修訂回答了記者提問。

30）“一帶一路”青年創意與遺產論壇特別對話召開

為促進“一帶一路”民心相通，推動青年交流與合作，12月17日，由中國聯合國教科文組織全國委員會、聯合國教科文組織、長沙市人民政府和南京市人民政府共同主辦的“一帶一路”青年創意與遺產論壇特別對話，以視頻會議形式舉行。教育部副部長、中國聯合國教科文組織全國委員會主任田學軍和聯合國教科文組織社會與人文科學助理總干事加布里埃拉·拉莫斯致辭。