民進中央：教師法修訂中應更加重視教師權益保障

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張赟芳 唐琪）2021年11月，教育部發布《中華人民共和國教師法（修訂草案）（征求意見稿）》，面向社會公開征求意見。民進中央提出，這次修訂應立足中國國情和率先實現教育現代化的戰略定位，立足法律的前瞻性、穩定性和保底性，體現保障、促進、規范與引領的四層功能；充分體現新時代高素質專業化創新型教師隊伍建設的規律特點，尊重教師工作的國家使命、社會責任和專業倫理。

據此原則，民進中央提出了具體的修訂建議：一是明確教師身份地位和權利義務，突出體現教師為黨育人、為國育才的公共使命擔當。二是明確相關政府部門的責任，真正落實對教師合法權益的保護。三是提高教師準入門檻，完善教師資格制度，突出考育結合，著力提升教師隊伍質量。四是強化中國特色教師教育體系建設，加強教師培養培訓質量考核評價。五是強化教師待遇與保障，完善教師工資保障和各項福利待遇保障。