讀書是教師專業發展的必由之路。在閱讀中，我們不僅能掌握專業知識，開闊人文視野，更能扎實理論功底，完善知識結構。廣博而有計劃的閱讀是一種長遠的眼光，更是建立在普遍聯系與宏觀綜合視野之上的自我錘煉。讀書，引領我們深入教育思教育，亦幫助我們跳出教育看教育。中國教育新聞網于10月23日正式啟動2024年度“影響教師的100本書”推薦活動，旨在引領教師閱讀教育經典，在讀書中反思、進步，實現專業成長。
我們邀請全國各大出版社、熱心讀者為我們推薦適合教師閱讀的優質圖書。具體要求如下：
一、推薦要求
1、請將推薦圖書按以下分類列出：
版塊 | 類別 |
教師閱讀 | 教育理論類 |
教育管理類 | |
教師專業成長類 | |
教育心理類 | |
學前教育類 | |
家庭教育（家校社合作） | |
社科歷史 | |
文學藝術 | |
青少年閱讀指導 | 兒童文學 |
科普/百科 | |
繪本/圖畫書 | |
大家·經典 | 經典教育書籍 （注：經典類書籍不限出版時間） |
2、推薦格式：
教師閱讀/教育理論類
《做中國教育的建設者——新教育實驗二十年》，朱永新著，華東師范大學出版社2023年5月出版
封面和簡介另外打包發送。
二、活動說明
1、每家出版社從近1年出版的新書（2023.10—2024.12）中優選10本進行推薦。經典類書籍不限出版時間，推薦書籍請標注“經典推薦”。
2、中國教育新聞網遴選各出版社推薦圖書，在中國教育新聞網公示。
3、書目征集屬公益性質，不收取任何費用。
4、推薦書目征集時間：2024年10月23日-2024年11月22日。
5、書目發至郵箱：zhengji@jyb.cn
6、出版社請寄送樣書至中國教育新聞網。
寄送時間：11月22日前
郵寄地址：北京市海淀區文慧園北路10號中國教育新聞網100082
辦公電話：010-82296544
封面注明：“影響教師的100本書”
三、推薦結果
中國教育新聞網組織專家，從推薦的書目中遴選出“影響教師的100本書” “影響教師的100本書之TOP10圖書”，在中國教育新聞網以專題形式進行展示。
四、相關鏈接
中國教育新聞網2023年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書
中國教育新聞網2022年度影響教師的100本書及TOP10圖書
中國教育新聞網2021年度影響教師的100本書及TOP10圖書
中國教育新聞網2020年度影響教師的100本書及TOP10圖書
中國教育新聞網2019年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書
中國教育新聞網2018年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書
2017年度“影響教師的100本書”，中國教育新聞網重磅推薦！
中國教育新聞網
2024年10月23日
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