西安培華學(xué)院：百年傳承與現(xiàn)代發(fā)展共育時(shí)代新人

近年來，西安培華學(xué)院在人才培養(yǎng)和社會(huì)聲譽(yù)方面取得優(yōu)異成績(jī)。優(yōu)秀學(xué)子的成長(zhǎng)成才，展現(xiàn)出學(xué)校在立德樹人、高質(zhì)量人才培養(yǎng)方面的深厚底蘊(yùn)。

校譽(yù)至上 百年歷史沉淀育人底蘊(yùn)

西安培華學(xué)院誕生于1928年，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)建設(shè)以及改革開放，在悠久的辦學(xué)實(shí)踐中積淀了濃厚的愛國(guó)主義情懷，具有職教基因、紅色基因和女性教育三大特色基因，是一所與共和國(guó)共同成長(zhǎng)的歷史名校。

學(xué)校先后獲得教育部全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校、全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織、全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位、陜西省就業(yè)工作先進(jìn)集體、陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)院校、陜西省先進(jìn)集體、陜西省黨建工作示范高校、陜西省平安校園、陜西省文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)。

在職業(yè)教育重視實(shí)踐教育的優(yōu)良傳統(tǒng)下，培華的教育自誕生起就深深打上了產(chǎn)教融匯的烙印。學(xué)校的教學(xué)育人更加注重實(shí)踐性和創(chuàng)新性，歷屆校領(lǐng)導(dǎo)都在倡導(dǎo)產(chǎn)教融合的施教方法，學(xué)和做相伴相生，學(xué)中做、做中學(xué)，知行始終合一。

朋輩教育 品質(zhì)教學(xué)培育專業(yè)人才

校團(tuán)委宣傳部教師陳天航就是一名土生土長(zhǎng)的培華人。他用專業(yè)賦能、熱情驅(qū)動(dòng)，披掛上陣的把關(guān)人，建設(shè)“培華青年”官方賬號(hào)矩陣，發(fā)新聞、拍視頻、策劃設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)活動(dòng)，做培華學(xué)子理想信念教育的引路燈。

另外，2021級(jí)金融工程專業(yè)陳亞情以初試380分、復(fù)試79.4分、總排名第六考入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)金融專業(yè)。他在大學(xué)期間專業(yè)成績(jī)排名第一，包攬國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、英語六級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、培華三等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)，手握基金、銀行從業(yè)資格證等多項(xiàng)專業(yè)證書，斬獲國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)……

2021級(jí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)大三女生王瓊的學(xué)霸故事受到媒體報(bào)道。3年來，她斬獲16項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)、3項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)和8項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)，9門課程成績(jī)突破95分，30余門課程成績(jī)超90分，專業(yè)排名穩(wěn)居前3%，被贊稱為“永動(dòng)機(jī)少女”。

2021級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)的呂夢(mèng)真，攜著23萬字浸透墨香的備考筆記，以初試第二、復(fù)試第三、總分397的優(yōu)異成績(jī)，叩開山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院中國(guó)哲學(xué)專業(yè)之門，入選中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專項(xiàng)。大學(xué)期間，她英語四級(jí)考試606分、大學(xué)英語六級(jí)528分、大學(xué)生英語競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、“外研社·國(guó)才杯”省級(jí)三等獎(jiǎng)……

青春報(bào)國(guó) 培育肩負(fù)使命愛國(guó)之才

“母校教給我把每一件平凡事做好就是不凡，作為一名民警就是要把群眾的每一件事做好，保家衛(wèi)國(guó)，讓群眾更有幸福感，這就是我一生的追求。”2019屆法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生、陜西省西安市灞橋派出所四級(jí)警長(zhǎng)張倍源說。作為一名民警，他在職責(zé)之內(nèi)排查化解矛盾糾紛49起，治安隱患47起，解決群眾利益訴求25起，送證上門20次，開展各類宣傳40次。2023年，他所負(fù)責(zé)的歇駕新村刑事案件立案數(shù)，電信詐騙類警情均為0，歇駕新村被評(píng)為省級(jí)鄉(xiāng)村治理示范村，歇駕新村警社共治新模式被西安市公安局評(píng)選為全市公安機(jī)關(guān)2023年度基層十大創(chuàng)新案例。

西安培華學(xué)院畢業(yè)生呂尚彬，則來到陜西省吳堡縣岔上樊家圪坨村，成為了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在他父母親人眼里這個(gè)決定難以理解：本可以在老家找到一份穩(wěn)定且收入較高的工作，為什么要去黃土高原中的偏僻村落做一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生。呂尚彬說：“要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

2024年7月，學(xué)校啟動(dòng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。300余支隊(duì)伍、5000余名培華學(xué)子集結(jié)出征，奔赴基層開展暑期實(shí)踐。實(shí)踐隊(duì)從愛國(guó)主義教育、中華文化傳承、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、服務(wù)基層群眾、民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、愛校護(hù)校實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐等多方面開展實(shí)踐活動(dòng)。

在培華校園，“學(xué)習(xí)在培華、就業(yè)在基層、建功在西部”已經(jīng)逐漸成為培華青年共同的時(shí)代選擇。

與時(shí)俱進(jìn) 產(chǎn)教融合成就學(xué)子未來

此前，西安培華學(xué)院領(lǐng)先級(jí)華為ICT學(xué)院授牌儀式暨頒獎(jiǎng)典禮在該校舉行。學(xué)校將以“深融合、強(qiáng)認(rèn)證、重生態(tài)”的成功經(jīng)驗(yàn)為藍(lán)本，堅(jiān)持校企共建專業(yè)、共定標(biāo)準(zhǔn)、共享資源，以華為認(rèn)證為紐帶，打通“崗—課—證”鏈路；構(gòu)建“教學(xué)—競(jìng)賽—就業(yè)”全鏈條育人生態(tài)體系，繼續(xù)與華為技術(shù)有限公司、深圳市訊方技術(shù)股份有限公司深化合作，為社會(huì)輸送更多ICT人才，書寫ICT人才培養(yǎng)的“培華故事”。

4月3日，西安培華學(xué)院與西北大學(xué)出版社舉行戰(zhàn)略合作簽約儀式。雙方將以此次簽約為契機(jī)，深化交流與合作，共同探索教育教學(xué)、科學(xué)研究新路徑，推動(dòng)教材建設(shè)與學(xué)術(shù)出版創(chuàng)新與發(fā)展，共同推動(dòng)優(yōu)質(zhì)出版物的策劃、編輯與發(fā)行，為文化與教育事業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能。

4月17日，英國(guó)駐華大使館區(qū)域合作處北方地區(qū)主管畢思德（Chris Butland）一行蒞臨培華座談交流。畢思德先生對(duì)西安培華學(xué)院在英中友好關(guān)系和相關(guān)歷史研究方面所做的努力表示感謝，他詳細(xì)介紹了英方的合作計(jì)劃及優(yōu)勢(shì)資源，希望通過雙方共同努力，在國(guó)際交流、高等教育、職業(yè)教育等領(lǐng)域達(dá)成深度合作。

5月31日，西安培華學(xué)院攜手龍湖商業(yè)為全城獻(xiàn)上了一場(chǎng)屬于2025屆畢業(yè)生的“長(zhǎng)安少年 天生主角” 畢業(yè)季演出，3天4地，精彩連連。此次“一校四場(chǎng)”聯(lián)展是西安培華學(xué)院創(chuàng)新展示專業(yè)人才培養(yǎng)成果的大膽實(shí)踐，更是學(xué)校服務(wù)地方、深化校企合作的教育教學(xué)改革典范。

近百年的建校歷史里，西安培華學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)十萬優(yōu)秀高素質(zhì)應(yīng)用型人才。他們分布在財(cái)務(wù)、法學(xué)、管理、建筑工程、傳媒、醫(yī)學(xué)護(hù)理、信息工程等不同的崗位上，共同為國(guó)家建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。