6月17日,江西司法警官職業學院舉辦青年教師“曬課”活動,校黨委書記、政委金博深入學校思想政治理論課教學科研部,與全體思政教師共同參加集體備課會并進行專題調研,副院長趙維科及相關部門負責人也一起參與了集體備課和專題調研活動。
活動現場
在集體備課會環節,金博充分肯定了青年教師“曬課”活動成效,鼓勵大家要不斷探索思政課教學的新模式和新方法,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻更大力量。金博指出,思政課的意義之一在于“講道理”,可以把“道理”想象成一束光,既是信仰之光,也是榜樣之光,更是真理之光;“講道理”的過程,就是帶著學生“發現光、跟隨光、成為光、發出光”的過程。這“四道光”,既是思政課的育人目標,更是每一位思政教師的責任與追求。作為思政教師,一要發現光,用真理與榜樣,為學生擦亮“尋光”的眼睛;二要跟隨光,用師者的人格與智慧,成為學生“追光”的引路人;三要成為光,用思政的滋養與實踐,助學生成長為“發光”的青年人;四要發出光,用薪火的傳遞與傳承,讓青年之光照亮更多人。
活動現場
金博對思政部未來的建設發展,提出了幾點要求:一要深化集體備課,讓“講道理”更有深度。要聚焦學院特色,圍繞法治信仰、忠誠擔當等核心主題,定期開展跨專業、跨課程的集體研討,把黨的創新理論、司法實踐案例、學生思想動態融入備課全過程,真正實現資源共享、智慧碰撞、質量共升。二要建強教師團隊,讓“講道理”更有力量。要鼓勵教師參與頂崗實踐和紅色研學,加大青年教師培養力度,探索邀請一線英模、校友加入思政課特聘講師團,打造專兼結合、理論實踐融合的教師隊伍。三要拓展實踐基地,讓“講道理”更有實效。要持續擴容大思政課實踐教學基地,構建校館協同育人機制,系統設計“行走的思政課”實踐體系,培育特色學生社團,組織學生積極參與紅色研學、基層調研等實踐活動,引導學生在躬身實踐中領悟法治精神,切實提高學生的綜合素質。
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