河南：深化“把災難當教材，與祖國共成長” 教育活動

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張利軍）2020年，面對突如其來的新冠肺炎疫情，河南省教育系統開展了“把災難當教材、與祖國共成長”主題教育活動。近日，河南省委高校工委、省教育廳黨組印發《關于深化“把災難當教材，與祖國共成長”主題教育活動的通知》（以下簡稱《通知》），通過“六深”重點任務，持續深化開展“把災難當教材、與祖國共成長”主題教育活動。

據了解，河南深化主題教育活動的重點任務為：一是深化研究，推出理論成果。加強課題攻關，組織成果展示，開展關聯研究，形成高質量研究成果。二是深挖黨史，拓展學習教育。把主題教育活動與黨史學習教育、慶祝建黨百年活動有效結合，加強對廣大師生的教育引導和青年學生的思想引領，堅定學黨史、聽黨話、跟黨走的信心和決心。三是深植情懷，講好思政大課。將疫情教育融入思政教學，講好大思政課，納入全省學校思想政治理論課教學技能大賽，推出一批網絡精品。四是深度總結，做好案例征集。做好疫情發生后全省教育系統涌現出的亮點與典型的挖掘和梳理，征集一批精品案例，通過主流媒體平臺全面宣傳展示。五是深入學生，創新日常教育。用好抗疫題材抓好思想學生思想引領，深化學風建設，促進學生心理健康。六是深察民情，辦好師生實事。著眼師生利益深入調查研究，堅持問題導向，明確責任分工，辦好師生實事，不斷提升師生的獲得感、幸福感和安全感。

《通知》要求，全省各地各學校要提升站位，加強領導，強化主體責任，統籌協調落實，切實把活動組織好。要加強宣傳，營造氛圍，統籌利用各種宣傳資源力量，對主題教育活動進行深入宣傳，擴大覆蓋面和影響力。河南省委高校工委、省教育廳將對主題教育活動開展情況進行適時督導，推動主題教育活動科學有序進行，形成推進主題教育日常化的長效機制。