吉忠蘭：為善最樂 讀書便佳丨我的教育初心

三尺講臺育桃李，一片丹心鑄師魂。在金秋送爽的九月，我們將迎來第41個教師節。中國教育新聞網特別策劃“我的教育初心”系列視頻，分享教育者們的育人故事。

從青絲到白發，從初登講臺的忐忑到桃李滿園的欣慰，他們用一生詮釋“教育初心”的內涵——是春風化雨的耐心，是甘為人梯的奉獻，更是以生命點亮生命的執著。今天，我們以“教育初心”為鏡，照見一群教育探索者的真實剪影。

2006年的春天，吉忠蘭開始給班上一年級的“小豆包”朗讀《夏洛的網》這本書。她欣喜地看到學生對每天“故事時光”的期待，也發現班上陸陸續續多了一些“小書蟲”，作業之余，學生們會捧起書，津津有味地讀。那時，在兒童閱讀教學之路上，她是個新手，完全不知道該怎么開始。許多年之后，她常常對老師們說：“讀起來，做起來，方法就有了”。很多年過去，吉忠蘭離開了那所學校，那屆學生也都長大了，她仍一直精心保存著他們讀書時的照片，她說那是最美的姿態，“通過傾聽教師的大聲朗讀，喚醒‘沉睡的耳朵’，激發學生閱讀的興趣，成為我兒童閱讀教學推廣的初衷。”

如今，吉忠蘭所在的江蘇省海安市曲塘鎮中心小學已有近120年歷史，是海安市“閱讀領航學校”。學校廣武書院門上有一副對聯“為善最樂，讀書便佳”，表達了首任校長蘇后青先生的殷殷期許。這些年，學校開展過各種各樣的閱讀活動，產生了較好的社會反響。

吉忠蘭網名叫“沉砂”，她寫過一首小詩《沉砂》，不長，只有三行，卻相當美：“沉下去是希望/沉下去是勇氣/沉下去是我百折不撓的信念。”沉靜起來，沉到兒童世界里去，沉淀起來，成了她的信念。信念之美、人格之美，塑造了語文、語文教學，包括閱讀美的品格。

策劃：段風華

制作：戚悅

海報設計：馬虹霞

特別鳴謝：親近母語、江蘇省海安市曲塘鎮中心小學