構建“大思政課”一體化工作大格局

    ■兩會聲音    

全國人大代表、精英集團董事長兼總裁翟志海表示，辦好“大思政課”是解決“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”根本問題的關鍵所在。

為切實提升思政教育質量和實效，進一步推進立德樹人高質量發展，翟志海就構建“大思政課”一體化機制提出如下建議：

第一，加強對“大思政課”的組織領導，建立健全統籌協調工作機制。第二，建立健全學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的校家社一體化協同育人機制。第三，各級各類學校積極推進縱向貫通、橫向聯通、內外互通的大中小學“大思政課”一體化建設，達到各體系、各層級、各學段、各課程的整合融合、有機協同。第四，啟動“大思政課”一體化課程體系建設，對大中小學思政課的教學大綱、課程體系、課程標準、教材修訂等進行頂層設計、整體規劃、統籌安排、系統推進。第五，確立“大思政課”師資隊伍建設目標體系，加大“大思政課”師資隊伍的培養和選拔力度，建立獨立的“大思政課”師資隊伍評價體系。第六，抓緊謀劃、盡早推出“大思政課”一體化評價體系，就“大思政課”教育理念、課程體系、教材建設、教師隊伍、實踐基地、教育模式、教學方法、督導檢查等提出考核評價標準和方法要求。

《中國教育報》2024年03月06日第5版