■教育大會一年間
9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年大會在北京隆重舉行。
長安街上,震顫云霄的步伐聲,與億萬人民澎湃的心聲,交匯成激昂和弦。
強國之路,已然開啟。
一年前的9月,全國教育大會在北京召開。會上,習近平總書記指出,教育是強國建設、民族復興之基。他強調,要“緊緊圍繞立德樹人根本任務,朝著建成教育強國戰略目標扎實邁進”。
一年間,我們翻開一本本生動的思政大書,開啟一段段精彩的成長之旅,思政引領力為每個人照亮前路。
擦亮信仰底色
澆花澆根,育人育心。
全國教育大會上,習近平總書記強調,要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,實施新時代立德樹人工程。
大會召開后不久,《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》印發,開篇就明確“實施新時代立德樹人工程”。可以說,這是建設教育強國的“一號工程”。
綱舉目張,一系列部署有序開展——
會議明方向。2025年2月,高質量啟動實施新時代立德樹人工程調研座談會在廣州召開,強調要把新時代立德樹人工程置于黨和國家事業發展的大局和全局中來定位、來謀劃、來建設;4月,立德樹人綜合改革試點座談會在西安召開,明確要以試點改革牽引帶動新時代立德樹人工程落地見效。
黨建筑基座。教育部深入實施高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動,5.9萬個黨支部與地方政府、企事業單位合作對接,組織黨建聯建等活動19.8萬余次。
教材添抓手。教育部持續深化習近平總書記地方重大實踐與重要論述進課程教材,推動使用《習近平總書記教育重要論述講義》6種中外文版,開發習近平新時代中國特色社會主義思想學習素材庫、新時代偉大變革成功案例庫,不斷推進教材體系向教學體系轉化。中國原創性哲學社會科學教材建設實現新突破,2025年春季學期,2本《中國特色社會主義政治經濟學》教材進入40余所高校的課堂,出版使用《中華人民共和國經濟史(1949—1978年)》;2025年秋季學期前夕,2本《中國金融學》教材出版發行,系統闡釋中國經濟發展的成功經驗和突出成就,推動原創性實踐向原創性理論、原創性教材轉化。
隊伍強力量。教育部高質量建設“一站式”學生社區,修訂完善提質增效指南,指導高校廣泛建立“接訴即辦”機制,常態化推動領導干部和教師走到學生身邊解決急難愁盼問題;教育部會同中央組織部、中央宣傳部、中央黨校(國家行政學院),舉辦全國高校思政課集體備課會,近32萬人次參加;專門舉辦全國高校輔導員人工智能專題培訓班,以期多模態開展“精準思政”,高質量筑牢“虛擬陣地”……
乘勢而為,一項項探索落地生根——
在北京,“愛北京·愛科創”行動啟動,場館打卡、劇目巡演、主題訪談、交流研學等30項活動,生動詮釋新時代偉大變革與成就,使科創報國的種子在青少年心中深深扎根。
在陜西,全省80所高校的153名教師參加高校思政課教師“大練兵”,教師們看一看學生日常學習生活、思想政治動態和理論學習效果,問一問學生心中的困惑、需求和煩惱,想一想本校學生的特點、優勢和不足,答一答學生的問題和疑惑,讓思政課真正成為學生堅定理想信念的主渠道。
安徽科技學院馬克思主義學院“青騎兵”志愿講解團,利用地利之便把鳳陽縣大包干紀念館、鳳陽縣博物館等地變成移動課堂;遼寧工程技術大學“傳承紅色基因、學思踐悟中國共產黨人精神譜系”宣講團用舞臺演繹,讓思政教育煥發新的活力……
一年間,立德樹人事業匯聚更加廣泛的力量與智慧,向下扎根、枝繁葉茂,信仰的源頭活水滋養青春的心靈。
鍛造育人課程
“我們正在規劃線上博物館,依托新媒體平臺,系統化、專題化呈現采集到的非遺知識、傳承人故事和代表作品,用年輕人喜愛的方式,讓非遺故事飛入尋常百姓家。”這個夏天,重慶師范大學歷史與社會學院“史韻”團隊的年輕學子一頭扎進重慶綦江的村落街巷,為非物質文化遺產的傳承注入青春活力。
思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。
如何加強和改進新時代學校思想政治教育?習近平總書記點明關鍵:注重運用新時代偉大變革成功案例,充分發揮紅色資源育人功能,不斷拓展實踐育人和網絡育人的空間和陣地。
一年間,思想政治教育元素浸潤校園,讓課堂“動”起來、歷史“活”起來、思政“潮”起來、信念“燃”起來。
教育部深入開展“小我融入大我,青春獻給祖國”高校師生主題社會實踐,1100余萬名學生、37萬名教師深入社會大課堂,開展國情調研、理論宣講、科技創新、文化傳承、學農支農等社會實踐和志愿服務;
首部“大思政課”專題電視節目《大道同行——校史里的中國》開播,通過口述校史、人物訪談、影像回溯等形式,生動展現高校在黨的領導下,與人民同行、與祖國同行的奮斗史、創業史、發展史,全網關注量累計突破35億;
教育部開展“我和祖國共成長”網絡主題引導活動,“國家榮譽稱號”獲得者、新時代先進人物、奧運冠軍、網絡達人等發起聯動,以短視頻等方式講述奮斗故事、寄語廣大學生,掀起青春告白熱潮,200個高校思政類頭部公眾號,年總閱讀量近10億次,不斷充盈網絡正能量……
與此同時,大中小學思政課一體化改革持續推進,將一段段成長的軌道“貫通”。
2025年4月,教育部啟動大中小學思政課一體化改革試點,以試點“小切口”帶動開創新時代思政教育新局面。
機制一體化——浙江溫州成立大中小學思政教育一體化溫州區域聯盟,聯盟內設置專家組,由高校馬克思主義學院教授、中小學思政課特級教師和正高級教師等專家組成,負責指導課程建設、教師交流與培訓、評優表彰、問題研判、督導評價等工作;
教學資源一體化——天津將大中小學思政課統編教材中“科技強國”相關內容一以貫之,打造“循序漸進、螺旋上升”的教學資源;
實踐教學一體化——甘肅重點打造5條省級示范線路,組織大中小學開展“清明祭英烈 重走長征路”實踐活動……
一年間,思政課上云端、下基層、煥新貌,思政“金課”的針對性、吸引力、感染力不斷增強。
練就奮斗本領
“看!我二年級的時候挑戰用20分鐘整理房間。”“還記得我們四年級用樂高積木還原語文課本里的廬山嗎?”在四川省宜賓市南溪區福臨小學,畢業生們開心地分享著自己的“五育成績單”。
孩子們綻放陽光笑容,是萬千家庭的期待,更是“五育并舉”的意義所在。
“建設教育強國是一項復雜的系統工程,需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務,著眼于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”全國教育大會上,習近平總書記話語懇切。
牢記囑托,一年來,教育系統更加扎實推進“五育并舉”各項行動計劃。師生和家長們感受到切切實實的變化。
校園活力更多了——2025年春季學期開學,北京、安徽、甘肅等20多個省份開始實踐“課間15分鐘”,讓學生身體能出汗、心里有陽光,為未來奠定良好基礎;
美的信號更強了——全國青少年學生讀書行動引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書,美育浸潤行動營造向真向善向美向上的文化氛圍;
科學教育做加法——138家省級以上教育行政、教科研、課程教材等單位構成全國中小學科學教育聯盟,協同推動全國中小學科學教育提質增效;
“小眼鏡”“小胖墩”變少了——學生體質強健計劃全面實施,保障中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時,“健康第一”的教育理念深入人心……
一年前,全國教育大會召開,在中國教育發展史上樹立新的里程碑。
習近平總書記的重要講話鏗鏘有力、直抵人心:“我們要建成的教育強國,是中國特色社會主義教育強國,應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供有力支撐。”
征程遠大,信仰如火。時代新人正沐浴陽光,茁壯成長,將紅色的基因融入夢想,將奮斗的青春獻給祖國。
《中國教育報》2025年09月05日 第03版
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