袁直委員：鼓勵學校體育場館面向社會開放

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 梁丹 林煥新）“截至2020年年底，我國共有體育場371.34萬個，其中半數以上場地集中在學校，基本不對外開放。我國人均體育場地面積達到2.20平方米，與發達國家相比，相差甚遠?！比珖f委員、南開大學化學學院教授袁直清楚地記著這組數據。她建議，合理開發利用學校體育場館資源，有效緩解全民健身所需場地不足的問題。

在袁直看來，體育運動是實現全民健康最積極、最有效，也是最經濟的手段，對于“健康中國”的建設至關重要。而隨著全民健身事業不斷推進，體育場地不足這一瓶頸問題更加凸顯。為此，袁直建議成立由教育部門牽頭，體育局、衛健委等部門共同參與的校園體育場館對外開放領導小組，出臺相關管理辦法，共同推進校園場館對外開放工作。

“通過建立管理規范、監督有力、評價科學的學校體育場館開放機制，做到以點帶面。”袁直表示，要鼓勵學校探索適合本校實際情況的運營模式，可以探索通過第三方專業機構托管減輕學校負擔，由第三方在使用場地的同時擔負學校體育設施建設、維護和消殺費用，并為民眾科學健身提供普惠式指導，以教學和對外開放相結合的方式以館養館。

袁直認為，要注重加強對體育服務機構的監管。在甄選體育服務機構時，相關主管部門要從辦學許可、資金監管、市場定價、師資團隊、課程設置等方面做全面深入了解，合理地對機構進行風險管控，為行業監督設立參考標準。

“學校體育場地對外開放，可引入社會專業團隊參與運營管理，有效提高國有資產利用率，減少財政對學校體育設施修繕維護的資金投入，為學生及市民提供廉價優質專業化服務，降低公眾體育鍛煉成本?！痹北硎?，“雙減”政策落地后，一些校外學科類培訓機構的從業人員已經離職，“課后體育場館對外開放，也可為他們提供新的就業崗位”。