研修安排
第一期 4月25-29日,每天下午14:00-15:00,以線上直播的形式進行(支持線上回放)。
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4月25日(直播間超鏈接)
4月26日(直播間超鏈接)
4月27日(直播間超鏈接)
4月28日(直播間超鏈接)
4月29日(直播間超鏈接)
背景簡介
以“新型圖書館規劃與建設”為專題,邀請知名理論及實踐專家以及中小學校長,以公益研修營的形式,深入探討校園閱讀空間的規劃、建設和應用的相關問題,為廣大校長提供優秀理念及案例,推動全國范圍內建設一批高水平示范型中小學校園圖書館,引領教育空間創新建設與應用。
研修對象
中小學校長、新建校籌建負責人、各地教育部門相關負責人等。
研修主題
聚焦校園圖書館的價值定位與理念提升、圖書館功能與設計、校園文化及書香校園建設、圖書館資源配備和課程構建、圖書館的智能化管理提升以及校園全閱讀體系構建等六大方向,以理論引領、案例分享、實戰設計等形式開展研修。主題如下:
? 新型教育空間及美麗校園文化建設
? 教育設施裝備與學習環境的整合
? 校園全閱讀體系及書香校園構建
? 校園圖書館定位及升級
? 智慧型圖書館技術及運營管理解析
? 區域圖書資源共享模式構建
? 中小學圖書館建設優秀案例分享
? 研修學員實戰分享
主辦單位及協辦單位
主辦單位:中國教育報
協辦單位:攀登閱讀研究院
工信部備案號:京ICP備05071141號
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